Un gran número de países se encuentran inmersos en un proceso de reforma de sus sistemas de formación y capacitación profesionales.

Entre los objetivos de formación que persiguen actualmente los gobiernos figuran el incremento de la competitividad nacional y la mejora de las oportunidades que ofrece el mercado de trabajo a quienes buscan un primer empleo o a los trabajadores de edad avanzada que han perdido su empleo.

En un entorno en rápida evolución, la disposición de nuevas vías y medios de garantizar que las personas que trabajan posean los conocimientos, cualificaciones y actitudes necesarios resulta esencial para aprovechar las oportunidades que brindan la globalización y el progreso tecnológico, atenuando además las consecuencias indeseadas que generan estos procesos.

No obstante, el proceso de evaluación del rendimiento de los sistemas docentes actuales suele ser mal interpretado o, por otras razones, no se aplica con buenos resultados.

Organizamos seminarios en los que se ofrece una metodología exhaustiva para la adopción de políticas que potencien la pertinencia, la efectividad y la eficacia de los sistemas nacionales de formación y, de este modo, refuercen el papel que desempeñan los sistemas de formación en el desarrollo económico y social a escala nacional.

Otorgamos prioridad asimismo a otras actividades relativas a métodos y tecnologías docentes, formación de formadores, producción de material didáctico, gestión de instituciones docentes, control de la calidad de la formación y evaluación de la repercusión de la formación y la capacitación profesionales.

 Las secciones de formación que organizan actividades en esta área de especialización son las siguientes:

Empleo y Desarrollo de Competencias
Educación a distancia y tecnología de la formación (DELTA)