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Nous sommes heureux de publier cette photo du voyage d'études à Londres de la délégation des pays africains et du Timor-Leste participant au cours de formation du CIF-OIT « Réforme du service public: une approche participative » qui s'est déroulé il y a peu. Les participants y ont rencontré des hauts fonctionnaires du Cabinet du Premier ministre à l'Admiralty House, le 4 juin 2010.

Dans de nombreux pays, les performances du service public sont entravées par la mauvaise gouvernance, de graves lacunes structurelles et des politiques ou règles qui empêchent d’attirer, de retenir, de développer et de motiver des travailleurs compétents dans la fonction publique.

Pour améliorer les performances, il faut affronter ces lacunes à travers un vaste programme de réforme du service public en mesure de redéfinir la nature de la mission, de la composition, des fonctions et du rôle du service public dans le contexte de la gouvernance contemporaine.

Le programme de formation du CIF-OIT a été conçu en collaboration avec les pays donateurs et des organisations de premier plan impliquées dans la réforme du service public, telles que la Banque mondiale et le PNUD, et adopte une approche participative.

Il a pour but de permettre aux participants:

  • de formuler la vision, la portée et les objectifs de la réforme du service public dans le contexte du rôle joué par l'État dans le développement;
  • de concevoir un cadre efficace pour une mise en œuvre, un suivi et une évaluation réussis de la réforme;
  • d’appliquer des techniques de gestion modernes et des processus participatifs pour une réforme durable du service public.

Le voyage d'études a eu lieu au Royaume-Uni parce que c’est dans ce pays qu’ont été lancées certaines des principales initiatives de réforme du service public. Le professionnalisme de la fonction publique britannique a inspiré plusieurs pays pour la mise en place de leurs systèmes nationaux. Les participants ont pris connaissance des initiatives suivantes du gouvernement: « Renforcer l'efficacité de la fonction publique du Royaume-Uni », « Capacités des ressources humaines de la fonction publique du Royaume-Uni » et « Excellence du service à la clientèle ».

 

 

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