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A Abordagem de Aprendizagem de Turim

Como aprender com o CIF-OIT

A promoção do trabalho digno para todos ocorre a todos os níveis do processo de desenvolvimento de capacidades – desde assegurar a correspondência entre o emprego e as competências pessoais, à promoção de políticas nacionais sustentáveis. Acompanhar as tendências globais, fazer uso de novas oportunidades e adaptar-se a ambientes em rápida evolução que afetam contextos organizacionais e individuais, exige cada vez mais uma aprendizagem feita em circunstâncias diversas e através de uma variedade de modalidades. A separação entre trabalho, vida e aprendizagem tornou-se menos clara. As oportunidades de aprendizagem que podem melhorar a eficácia e o bem-estar na vida e no ambiente de trabalho são infinitas. A chave para as aproveitar é a aprendizagem sustentada. A Abordagem de Aprendizagem de Turim é constituída por um quadro pedagógico que se baseia nos três pilares da estratégia de aprendizagem do CIF-OIT: relevância, qualidade e impacto. As treze normas, apresentadas como se se tratassem de ingredientes, defendem práticas comuns em todas as atividades e criam a receita que diferencia o Centro de outras instituições de aprendizagem e formação.

 

Relevância

Relevância significa assegurar que as atividades do Centro são direcionadas para o cliente, que respondem às necessidades atuais das pessoas e que contribuem para agendas de desenvolvimento organizacional. A formação, quando é relevante, permite aos participantes adaptar as suas competências às novas exigências do contexto económico e social da sua organização, bem como do mercado de trabalho. Muitas atividades têm, por essa razão, um foco transversal, além de temas especializados. Para garantir a relevância, o Centro continua a estabelecer parcerias estratégicas com instituições nacionais e regionais de renome, com o objetivo de desenvolver atividades feitas sob medida.

Os métodos são centrados no aluno

  • As necessidades de aprendizagem individuais e organizacionais são sistematicamente avaliadas, combinadas e alinhadas, para assegurar a relevância e a capacidade de retenção.

A diversidade traz mais valor

  • A diversidade em termos de nacionalidade, género, formação e experiência é um elemento importante usado na conceção e execução de todas as atividades de aprendizagem. Os participantes são expostos a múltiplos contextos e quantidades imensuráveis de informação através da ênfase na partilha de conhecimentos e de experiências. A dimensão de género é incorporada em todas as atividades e em todos os materiais de aprendizagem.

 

O design é flexível

  • O design tem uma importância fundamental para o processo de aprendizagem. É flexível, adaptado às necessidades dos participantes e, sempre que possível, baseado em contextos locais. A formação é assegurada em oito línguas.

 

Qualidade

Serviços de qualidade garantem a vantagem competitiva do Centro relativamente a outras instituições de formação. O Centro oferece oportunidades de aprendizagem baseadas no valor que encorajam a participação e capacitam a ação profissional através da utilização de métodos inovadores e não convencionais, para além de seguir critérios bem estabelecidos e conceituados em matéria de formação.

As abordagens são combinadas

  • A maioria das atividades de formação é combinada, e consiste em três fases:

1)   Acesso a informação, recursos e conhecimentos iniciais, à distância, através de ferramentas de internet.

2)   Formação presencial para aprofundar a partilha das melhores práticas e atualizar os conhecimentos, as competências e as atitudes através do contacto com experiências internacionais e, finalmente

3)   Técnicas de aprendizagem à distância permitem o intercâmbio de recursos, promovem fóruns e facilitam a aplicação de novas competências.

 

Os recursos estão acessíveis

  • O CIF-OIT contém um repositório de recursos de aprendizagem gerado a partir das suas atividades globais de desenvolvimento, em curso há mais de 40 anos, e onde se incluem iniciativas de aprendizagem através da internet, a criação de material de aprendizagem em várias línguas, o acesso a uma seleção única de recursos de aprendizagem e bases de dados, a colaboração com agências da ONU, bem como ligações a universidades e centros de excelência em todo o mundo.

 

O ambiente de aprendizagem é dos mais avançados

  • O campus e as instalações do CIF-OIT são propícios à aprendizagem e à partilha de conhecimentos. Todas as salas de aula têm estações de trabalho com ligação à internet e algumas estão equipadas para videoconferência e interpretação simultânea. Outros serviços que maximizam a aprendizagem são: design e produção multimédia, tradução, interpretação e sistemas de informação. Todos os locais exteriores do campus estão adaptados para assegurar que o seu ambiente é favorável à aprendizagem.

O pessoal e os facilitadores são peritos

  • Os profissionais de formação têm um perfeito conhecimento das práticas pedagógicas, para além da especialização que cada um tem nas matérias de formação. As múltiplas capacidades do pessoal do Centro são continuamente atualizadas e aplicadas em técnicas de instrução ou facilitação em contextos específicos.

São promovidos valores globais

  • O principal objetivo do Centro é desenvolver a capacidade institucional nos países membros da OIT. Os temas e os conteúdos são desenvolvidos a partir dos valores globais das Nações Unidas e dos conhecimentos e competências da OIT, reforçando o trabalho digno e o desenvolvimento sustentável.

A aprendizagem é experimental

  • As atividades são experimentais e baseadas nos resultados. Os métodos são ativos, participativos, orientados para a prática e recorrem extensivamente ao uso das tecnologias de informação e comunicação. Pelo menos 60% do tempo é dedicado à aprendizagem estruturada e facilitada, à partilha de experiências entre os participantes e a exercícios práticos. Isto significa que as palestras estão limitadas a não mais do que 40% das apresentações feitas pelos peritos.

O conhecimento é partilhado e criado

  • As atividades de formação do Centro são propícias à partilha dos conhecimentos e experiências dos participantes, e que são diversos e abrangentes, adquiridos nos respetivos ambientes de trabalho. A gestão pedagógica destes intercâmbios incentiva a criação de conhecimentos que podem ser transferidos.

Impacto

O impacto traduz-se em fazer a diferença. Proporcionar apoio aos participantes quando estes planeiam como aplicar as competências recentemente adquiridas aos seus contextos organizacionais, aumenta o impacto da aprendizagem. O impacto e a sustentabilidade podem ser melhorados quando vários membros da mesma organização recebem formação, e quando os participantes do curso podem continuar a interagir através de comunidades de prática e redes profissionais. Dado que o impacto está a tornar-se cada vez mais importante para os membros e doadores, o Centro faz a monitorização constante dos resultados da sua formação, de modo a melhorar a qualidade.

As competências são incorporadas

  • A formação é relacionada com o trabalho.

Uma parte de cada workshop do CIF-OIT é dedicada à formação sobre técnicas de sensibilização, defesa e/ou desenvolvimento de políticas, para que os participantes possam, de forma concreta, disseminar e incorporar a aprendizagem ao nível organizacional e produzir um efeito multiplicador.

São estabelecidas redes de trabalho

  • Os antigos participantes podem continuar a beneficiar da experiência do Centro e manter contacto entre si através de redes informais.

 

A gestão profissional da aprendizagem é regra

  • Toda a formação é avaliada sistematicamente à luz dos objetivos previamente definidos. Relatórios regulares documentam os resultados para criar um circuito de resposta que alimenta continuamente a conceção e a implementação de novos programas.

 

Para mais informação, por favor contacte:

 

Centro Internacional de Formação da OIT, Viale Maestri del Lavoro, 10 – 10127 Turim, Itália

Telefone: +39 011 6936947
Fax: +39 011 6391902

Email:
delta@itcilo.org

o campus de Turim

Mapa e informações

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International Training Centre of the ILO

Viale Maestri del Lavoro, 10
10127 Turin - Italy

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