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12 novembre 2018 - 23 novembre 2018

Académie sur la transition vers l'économie formelle

12 novembre 2018 - 23 novembre 2018

Académie sur la transition vers l'économie formelle

Académie sur la transition vers l'économie formelle

Informations sur les cours

12 novembre 2018 - 23 novembre 2018

Anglais - Français - Espagnol

Turin

Code: A9011257

Anglais Français

Date limite: 09 novembre 2018

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Description

Description

L'Académie vise à développer les capacités à formuler, mettre en œuvre et évaluer des politiques de formalisation à travers le diagnostic efficace et la meilleure compréhension des concepts et approches de mesure de l'informalité, de ses vecteurs et de son impact sur le monde du travail.

Public cible

Public cible

Décideurs politiques et conseillers des Ministères du Travail et de l'Économie; représentants d'organisations de travailleurs et d'employeurs.

Profil des participants

Profil des participants

Le groupe cible de l'Académie est constitué par les mandants tripartites de l'OIT et autres parties prenantes telles que:

  1. Cadres et responsables politiques de différents niveaux venant de diverses institutions publiques de premier plan, y compris les ministères (travail, finances, planification, affaires sociales…)
  2. Cadres, chercheurs, formateurs et personnel technique des organisations d'employeurs
  3. Cadres, chercheurs, formateurs et personnel technique des organisations de travailleurs
  4. Cadres, chercheurs, formateurs et personnel technique des associations de travailleurs de l'économie informelle ainsi que les petites associations professionnelles
  5. Personnel de l'OIT et d'autres organisations internationales

Objectifs

Objectifs

L'Académie offre une plate-forme d'apprentissage pour examiner les pratiques prometteuses en matière de transition de l'économie informelle à l'économie formelle, ainsi que pour engager un dialogue constructif et un débat sur l'avenir de l'informalité. L'événement est une opportunité importante pour s’enquérir des idées les plus avancées sur les concepts et les méthodologies pour réduire l'informalité, pour ÉCHANGER sur les bonnes et mauvaises pratiques, et pour ADAPTER les leçons apprises aux contextes spécifiques des pays.

Les participants à l'Académie pourront :

1. Clarifier les concepts, la terminologie, les principes directeurs et les tendances mondiales liés à l'informalité et à la transition vers la formalité; et comparez à la réalité de leur pays

 2. Revoir les stratégies de formalisation qui ont été mises en place avec succès par les pays; et évaluer l'adaptabilité ou la reproductibilité dans leur contexte

 3. Rencontrer leurs pairs autour du monde et partager leurs expériences, bonnes pratiques et leçons apprises des politiques de formalisation des entreprises et de l'emploi dans divers contextes;

 4. Participer au débat le plus avancé sur l'informalité et la transition vers l'économie formelle par les meilleurs experts

 5. Participez au réseau mondial actif sur l'économie informelle et le travail décent

Structure et mèthodologie

Structure et mèthodologie

L'Académie combine des sessions plénières interactives avec des parcours d'apprentissage personnalisés à travers des micro-cours.

Sessions plènières 

Les sessions plénières s'adressent à tous les participants et se dérouleront chaque matin de 09h10 à 10h30. Ces sessions sont consacrées à des débats d'experts sur les questions les plus importantes (et les controverses) liées à l'informalité. Les sujets à discuter pourraient être (mais pas seulement limités à):  

  1. Tendances de l'informalité dans le monde: L'informalité est-elle pas plus une préoccupation pour les pays en développement et émergents, les travailleurs indépendants? Les travailleurs pauvres?
  2.  Diagnostic de l'économie informelle: comment l'emploi informel est-il défini et mesuré? Quelles sont les caractéristiques, les causes, les moteurs et les consèquences  de l'informalité dans un contexte national et international? L'informalité n'est-elle pas le  résultat d'une mauvaise gouvernance? Certains secteurs ou groupes sont-ils plus touchés que d'autres? Quels sont les éléments /  principes clés d'un diagnostic de l'économie informelle? Comment un diagnostic peut-il aider à identifier les réponses à ces questions? 
  3. Cartographier les normes internationales du travail et les ODD  qui encouragent la formalisation comme moyen de parvenir à un travail décent - parmi lesquels:
    1. R198 et la relation de travail dans le contexte de l'informalité,
    2. C142 et l'importance du développement des compétences dans la discussion sur la transition vers l'emploi formel
    3. R205 - transition vers la formalité dans le contexte des États fragiles dans les situations de fragilité, de conflit et de catastrophe, et dans les situations d'après-conflit).
    4. C.159 sur les travailleurs handicapés,
    5. C.189 sur les travailleurs domestiques,.
    6. R202 - Recommandation sur les socles de protection sociale.
  4. La dimension de genre de l'informalité: les femmes risquent-elles le plus de travailler dans l'économie informelle?
  5. Ne laisser personne de côté: des groupes spécifiques devraient-ils être ciblés par des mesures spéciales ou intégrés dans des politiques intégrées?
  6. L'informalité sera-t-elle une caractéristique prédominante dans l'avenir du travail? Comment aborder l’informalité dans un contexte d'évolution du futur du travail?
  7. L'économie numérique crée-t-elle de nouvelles formes d'informalité? Nouvelles formes de formalité?
  8. Les chaînes d'approvisionnement mondiales sont-elles des vecteurs de formalisation?
  9. Comment aborder l'informalité dans les situations de fragilité, de conflit et de catastrophe? L'informalité est-elle une solution temporaire acceptable pour les entreprises appartenant à des réfugiés? Pour les réfugiés confinés dans des camps, l'informalité est-elle la seule solution? Compte tenu des contraintes légales et réglementaires dans les pays d'accueil, que peut-on faire pour que les gouvernements facilitent et acceptent la transition vers la formalité pour les entreprises appartenant à des réfugiés?
  10. Quel pourrait être l'impact du contexte économique sur l'informalité et le rôle des politiques macroéconomiques?
  11. Transition vers l'économie formelle: quelle est l'analyse avantages-coûts de la formalisation du point de vue des travailleurs, de l'entreprise et du gouvernement? L'approche intégrée de la formalisation est-elle une utopie dans la pratique? Quelles sont les étapes clés pour formuler et mettre en œuvre une approche intégrée de la formalisation? Quels sont les avantages stratégiques et pratiques d'une approche intégrée?
  12. Organiser les travailleurs et les employeurs dans l'économie informelle, quel est le rôle des partenaires sociaux? Les associations de l'économie informelle doivent-elles être membres des organisations traditionnelles (syndicats, organisations d'employeurs) pour être reconnues?
  13. Quels sont les modèles d'organisation appropriés pour des types spécifiques de travailleurs dans l'économie informelle? Quel type d'organisations et de mécanismes ont de meilleurs résultats lorsqu'ils représentent les travailleurs informels et les unités économiques? Utilisations des coopératives et autres entreprises et organisations de l'économie sociale et solidaire par les travailleurs et les entreprises informels: qu'est-ce qui fonctionne?
  14.  Quelles formes de mécanisme de dialogue social peuvent être efficaces pour la transition vers l'économie formelle? La forme classique est-elle suffisante?
  15.  Campagne pour la formalisation: joindre les forces entre acteurs au niveau régional et international

 

Sessions électives

L'Académie offre une approche modulaire pour répondre aux besoins d'apprentissage individuels par le biais de sessions électives. Chaque participant peut choisir le parcours d'apprentissage le plus adapté à ses attentes et à son parcours professionnel à travers des sessions électives parmi lesquelles: 

La première semaine  [1] 

  1.  Diagnostic de l'informalité: méthodologies pour évaluer les moteurs et les profils de l'informalité au niveau national - définir les priorités et les indicateurs d'action
    1. Mesurer l'économie informelle: des définitions internationales aux définitions opérationnelles
    2. Étude des indicateurs pertinents et de leur lien avec le cadre politique d’intervention: mieux comprendre l'informalité et les déficits de travail pour définir les priorités, soutenir et suivre les progrès vers la formalisation
  2. Formalisation des entreprises informelles
    1. Pourquoi certaines entreprises restent informelles? Quelles incitations et désincitations peuvent changer cela? Quels effets ont les entreprises informelles sur la productivité et la croissance des entreprises formelles?                          
    2. Identifier les obstacles, les politiques et les stratégies appropriées pour faciliter la formalisation des petites entreprises et de leurs employés
    3.  Discuter des pratiques prometteuses et des leçons apprises pour promouvoir le développement des petites entreprises et la formalisation des entreprises, telles que la rationalisation des procédures, l'encaissement des incitations, le renforcement des associations et la facilitation de l'accès aux marchés publics et privés. 
  3.  Formalisation de la relation de travail
    1. Définitions juridiques de la relation de travail;
    2. Déterminer l'existence d'une relation de travail dans des relations de travail informelles ou ambiguës;
    3. Cas de pays utilisant des indicateurs liés à la relation d'emploi et stratégies pour protéger des groupes spécifiques de travailleurs ayant des relations de travail ambiguës, y compris dans les chaînes d'approvisionnement (par exemple, travailleurs autonomes dépendants en Espagne, travailleurs domestiques en Australie, travailleurs de la construction en Finlande)
  4.  Extension de la protection sociale à l'économie informelle
    1. Complémentaire entre R202 et R204
    2. Vers un système de protection sociale qui couvre également l'économie informelle,
    3. Développer une stratégie nationale intégrée pour l'extension de la couverture
    4. Présentations d'exemples et de leçons apprises. 

La seconde semaine  [2] 

  1.  Politiques de formalisation et stratégies de coordination: comparaison des innovations dans l'élaboration et la mise en œuvre des politiques, y compris l'implication des partenaires sociaux dans le processus politique à travers le dialogue social
    1. Comparaison d'approches intégrées et spécifiques sélectionnées pour la formalisation et l'identification d'innovations (Brésil, Costa Rica, Inde, Afrique du Sud, Grèce, Turquie)
    2. Discuter des meilleurs mécanismes de coordination et comment y arriver
    3. Adopter et adapter par les pays participants
  2. Formaliser le travail domestique
    1. Contexte, convention 189, définitions, tendances, schémas d'informalité.
    2. Approches de formalisation, 
  3.  Formaliser l'emploi en milieu rural:
    1. Méthodes de mesure, tendances et problématiques
    2. Formalisation du secteur agricole. Preuves et pratiques
    3. Comment un programme de travaux publics peut soutenir la formalisation des entreprises et l'emploi dans les zones rurales
    4. Le rôle de la technologie
  4. Développement des compétences dans, pour et en dehors de l'économie informelle:
    1. Apprentissages informels - leur prévalence, les déficits de travail décent et le potentiel de mise à niveau dans le cadre des réformes du système de compétences
    2. Certification des compétences - certification du travail
    3. Reconnaissance des acquis - créer des voies d'accès à l'emploi formel
  5.  Le rôle des inspections du travail dans l'économie informelle
    1. L'économie informelle E et l'administration du travail - Réguler l'économie informelle
    2. Inspection du travail: diversité des approches
    3. Relation entre conformité et formalisation
    4. La méthode participative et le programme d'inspection du travail dans l'économie informelle
    5. L'inspection du travail dans l'économie informelle dans votre pays 

 

Langues

Langues

L'académie est offerte en anglais avec interprétation en français ( et espagnol si le quorum est atteint) 

Comment s'inscrire

Comment s'inscrire


Pour s'inscrire à l'Académie, veuillez remplir le formulaire d'inscription en ligne (contenant CV, informations personnelles et professionnelles et la motivation).

Les candidats doivent remplir le formulaire de  candidature en ligne au plus tard le 15 Octobre 2018. 


Les candidats doivent également fournir les documents suivants:

lettre de nomination officielle de l'institution signée par le superviseur du candidat (la lettre doit indiquer la motivation de l'institution, l'utilisation potentielle des connaissances dans le cadre professionnel et confirmer le nom et la position du délégué sélectionné);
copie scannée du passeport national valable;
VISA pour l'Italie, le cas échéant

Prière de noter qu'il est de la responsabilité des participants de faire la demande de visa à temps pour être en mesure d'assister à l'académie. Le temps nécessaire pour un visa schengen est en moyenne au moins trois semaines.

Pour de plus amples informations s'il vous plaît contacter
 

En tant qu'organisme voué aux droits humains fondamentaux et la justice sociale, l'OIT joue un rôle de premier plan dans les efforts internationaux visant à promouvoir et à réaliser l'égalité des genres. En ligne avec cet objectif de l'OIT, les femmes candidates sont particulièrement les bienvenues.

Contacts

Contacts

La date limite d'inscription est le 15 Octobre 2018.
Pour de plus amples informations, contacter l'équipe à l'addresse suivante

Tel .: + 39.011.693 6317 / 6340

Frais de scolarité: 2320

Frais de séjour: 1360

Coût total: 3680

 

International Training Centre of the ILO

Viale Maestri del Lavoro, 10
10127 Turin - Italy

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