Monitorização e Avaliação de Programas de Emprego

MONITORIZAÇÃO E AVALIAÇÃO DE PROGRAMAS DE EMPREGO
Monitoring and evaluation

Monitorização e Avaliação de Programas de Emprego

The course is available in Português

A falta de oportunidades de emprego produtivo e a persistência de deficits de trabalho decente são um grande obstáculo ao crescimento inclusivo e ao desenvolvimento sustentável. Por isso mesmo, programas e políticas de emprego eficazes são instrumentos importantes para a implementação da Agenda 2030 e, em particular, para alcançar o Objetivo do Desenvolvimento Sustentável 8.

Reconhecendo a necessidade de resultados de avaliação rigorosos e credíveis e de um conhecimento alargado sobre o que verdadeiramente
funciona para a promoção do emprego, o Centro Internacional de Formação da OIT (CIF-OIT) oferece este curso sobre monitorização e
avaliação dos programas de emprego. O curso é co-financiado pelo Instituto de Emprego e Formação Profissional de Portugal (IEFP) no
quadro do acordo de cooperação com o CIF-OIT.

OBJETIVOS DO CURSO

O objetivo último do curso é apoiar a conceção e a implementação de programas de emprego, através da integração de planos de monitorização e avaliação adequados. Em particular, o curso irá transmitir as competências necessárias para tomar decisões informadas sobre a melhor forma de medir e avaliar os resultados de intervenções que visam promover emprego digno para mulheres e homens. Será coberta uma ampla gama de métodos de avaliação com uma ênfase especial em métodos de avaliação de impacto.

Após a participação neste curso, espera-se que os participantes:

  • Tenham melhorado a sua compreensão de conceitos e métodos de avaliação de programas de emprego
  • Estejam em condições de identificar o tipo de avaliação mais adequado para um certo programa, tendo em conta o contexto específico do programa e as limitações a nível de orçamento, de tempo e de dados
  • Sejam capazes de desenhar um plano de monitorização e avaliação para programas e projetos de emprego
  • Sejam capazes de aplicar técnicas quantitativas básicas de avaliação.
CONTEÚDOS

A integração de um plano de monitorização e avaliação em programas de emprego é determinante para o sucesso dos mesmos programas. Este curso irá oferecer orientação específica sobre como planear a M&A desde a fase de conceção dos programas. Uma formação pragmática para a implementação da avaliação será seguida passo-a-passo durante os cinco dias do curso. O curso incluirá:

  • Definição de indicadores de emprego e a integração destes indicadores no desenho do programa de acordo com a teoria da mudança e seguindo a abordagem do quadro lógico
  • Discussão dos diferentes tipos de avaliação e análise das vantagens e desvantagens de cada um deles 
  • Enfoque na avaliação de impacto para compreender a sua importância, como e quando deve ser realizada
  • Comparação dos vários métodos de avaliação de impacto para medir diretamente os efeitos programas de emprego
  • Análise sobre a necessidade de recolha de dados, e administração de inquéritos
  • Gestão da avaliação: cronograma, orçamento, recolha de dados e análise, divulgação de resultados.

Questões de género e as necessidades dos jovens mais vulneráveis serão integradas cuidadosamente e de forma transversal no programa do curso.

PARTICIPANTES

Este curso é particularmente dirigido a:

  • Funcionários do Governo envolvidos na conceção, implementação e/ou avaliação de políticas e programas de emprego, nomeadamente
  • funcionários dos Ministérios do Trabalho e Emprego, Economia, Planeamento, Educação e Formação.
  • Sindicatos, organizações de empregadores, entidades do setor de privado, de organizações não-governamentais e de organizações comunitárias envolvidas na promoção de emprego.
  • Funcionários de organizações internacionais, bancos regionais de desenvolvimento e as agências bilaterais de doadores que desenhem ou financiem programas de emprego.

A participação de mulheres é fortemente encorajada

METODOLOGIA

A metodologia de formação é altamente participativa. O programa irá combinar apresentações interativas feitas por especialistas nas matérias, casos de estudo reais, debates e exercícios de grupo. Os casos de estudo serão baseados em projetos dos próprios participantes. Diferentes metodologias de aprendizagem serão aplicadas a fim de facilitar a construção colaborativa de conhecimentos e a partilha de experiências entre os participantes.

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