ESTUDIO DE CASO: PROYECTOS

Creación de capacidades

ESTUDIO DE CASO: PROYECTOS

FIDA x CIF-OIT

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Resumen general

Programas de formación progresivos. Talleres dinámicos. Una comunidad de intercambio de prácticas global.

Hemos ayudado al Fondo Internacional de Desarrollo Agrícola (FIDA) a crear el programa de formación BUILDPROC, así como la página web que lo acompaña: una plataforma en línea interactiva donde los profesionales de la adquisición y contratación pública que trabajen en desarrollo agrícola y rural pueden mejorar sus competencias y conectar entre sí.

 

Qué hicimos:

  • Análisis de necesidades didácticas para elaborar un plan de estudios a medida de los participantes
  • Elaboración de materiales formativos y del marco competencial
  • Programas de certificación de tres niveles en modalidades en línea y combinada
  • Claustro multilingüe de formadores en adquisición y contratación
  • Taller global en el campus del CIF-OIT
  • Comunidad de intercambio de prácticas
  • Seguimiento y evaluación
 

¿Es sostenible? Sí: hemos incluido un componente de formación de formadores para garantizar que el proyecto prosiga con buen pie en el futuro, con o sin el CIF-OIT. Nuestro objetivo es formar como mínimo a 25 formadores. Los informes de progresos sobre la prestación y los resultados están disponibles en una plataforma de gestión de proyectos en línea.

La comunidad global de intercambio de prácticas constituye otro elemento clave de nuestra estrategia de sostenibilidad. Los participantes tendrán acceso cuando lo deseen a materiales de formación, grabaciones de cursos y exámenes en el sitio web de BUILD PROC. Además, el FIDA está hablando con instituciones financieras internacionales para planificar actividades de comunicación centradas en el programa.

El elemento más importante es que este programa busca reducir los riesgos en adquisiciones y contrataciones y aumentar el número de proyectos finalizados a tiempo. Hasta la fecha, 200 trabajadores del FIDA han recibido una certificación.

Gestionamos proyectos de desarrollo.